Ledarskapsutbildning för unga forskare

När programmet Framtidens Forskningsledare, FFL, startade för 26 år sedan var det unikt i sin ansats att kombinera finansiering av excellent forskning med ledarskapsutbildning för lovande unga forskare.
– Fortfarande ger det här programmet något alldeles extra för unga forskare för att skapa nätverk och förståelse för hur forskningssystemet fungerar och den egna rollen i det.

Det menar professor Johan Schnürer, ordförande för den nionde omgången av FFL. Johan Schnürer är rektor emeritus för Örebro universitet och ordförande för Campus totalförsvar. Han har även en bakgrund som vicerektor för samverkan vid SLU och är ledamot av Kungliga Vetenskaps-Societeten i Uppsala, och Kungliga Skogs- och Lantbruksakademin.

Axla en ledande roll
Syftet med FFL är att stödja unga, lovande forskare som visar potential att axla en ledande roll inom akademisk eller industriell forskning. I programmet ingår bland annat tio tvådagarsseminarier om ledarskap samt en utlandsresa för att besöka universitet och forskningsinstitut och träffa andra forskare. Frågor som tas upp i seminarierna är olika aspekter av ledarskap, som exempelvis kommunikation, förändring, konflikthantering och organisation i akademin och näringslivet. Föreläsningarna varvas med praktiska övningar.
– Akademiskt ledarskap är otroligt spännande och givande, så det ska bli roligt att få dela med mig av mina erfarenheter och utvecklas tillsammans med deltagarna under programmets gång. Jag hoppas kunna stimulera till nya tankar, säger Johan Schnürer.
– Av särskilt värde är att lära sig att kommunicera sin forskning till andra och att förstå det svenska forskningssystemet. Det är också väldigt värdefullt att fundera över den roll man själv spelar inom systemet, hur man kan lära sig av sina misstag och hur man så småningom kan bli en dörröppnare för andra unga forskare. SSF har ju också en stark betoning på nyttiggörande, så detta är något jag vill lyfta.
Inom akademin har man stora möjligheter att kombinera olika roller som lärare, forskare, innovatör och ledare och röra sig på flera arenor samtidigt, vilket inte minst Johan Schnürers egen karriär visar.
– I början av min yrkesbana som forskare och lärare i mikrobiologi hade jag självklart inga tankar på att jag skulle avsluta karriären som universitetsrektor. Det är ofta tillfälligheter som avgör var man hamnar och därför är det så viktigt att som ung forskare skapa starka nätverk, vilket man verkligen får möjlighet att göra i det här programmet.
Framtidens Forskningsledare är nu inne på sin nionde omgång. Vid varje utlysning väljs 16 forskare ut i mycket hård konkurrens och hittills har cirka 170 unga forskare deltagit.

”Det är viktigt att som ung forskare skapa starka nätverk, vilket man verkligen får möjlighet att göra i det här programmet.”

Nyttiggöra resultat
FFL riktar sig till unga forskare som har disputerat och hunnit få några års forskningserfarenhet efter det. Förutom att bedriva excellent forskning inom naturvetenskap, teknik eller medicin vid ett svenskt lärosäte, ska kandidaterna visa stor ledarskapspotential. Bidraget på femton miljoner kronor över fem år ska användas till att bygga upp en egen forskargrupp, med ambitionen att resultaten ska kunna nyttiggöras och bidra till Sveriges konkurrenskraft inom fem till femton år.
– Det är ett rejält bidrag och tanken är att det ska ge deltagarna möjlighet att verkligen satsa och fokusera på sin forskning, utveckla sitt ledarskap, bygga nätverk och nå resultat, förklarar Ulrika Gunnarsson, som är ansvarig forskningssekreterare för ledarskapsdelen av programmet.
Ulrika Gunnarsson lyfter fram att när programmet startade fanns det inga liknande program som erbjöd ledarskapsutbildning till unga forskare.
– Det fyllde verkligen en lucka. Och det har blivit väldigt framgångsrikt genom åren. Vi ser att det är både väldigt uppskattat och ger mycket goda resultat. Många av dem som har deltagit har idag ledande befattningar, säger hon.